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“纸上”的文明探源——历史系举行2021级 《考古学通论》课程笔记评比活动

作者: 时间:2023-06-26 点击量:

  《考古学通论》是历史系人才培养方案中的必修核心课程之一。时至今日,历史学的研究,在很大程度上更需要借助文献学、考古学、简帛学等多学科的新材料、新方法,实现历史研究的深度和广度。作为历史学专业的学生,除了学习历史知识、研究历史之外,还肩负着文化传承、文明探源等的重要时代使命。为了强化学生自主学习能力、提升学生文化传承的素质,2023624日,历史系举办了2021级《考古学通论》课程笔记评比活动。

课程笔记是知识接受和传播的重要载体之一,是教师授课的“实录”,是文化传承的“空间”。与以往中学阶段的学习不同,大学阶段的学习更应具有探究性、自主性,特别对于历史师范专业的学生而言,首先要具备高效接受知识、整理知识的能力,进而为知识创新做好充分准备。同时,学生还要在教师所讲授的知识的基础之上,全面拓展学习领域,充分利用所学到的理论知识,联系并关注当下的实践范畴,提升观察力、思考力和凝练力。


历史系2021级部分获奖同学的笔记


  在《考古学通论》课程笔记评比活动中,罗欢欢等14位同学获得一等奖、杨佩君等9位同学获得二等奖。同学们的笔记逻辑清晰、重点突出、字迹工整、图文并茂,极好地再现了教师课程所授知识的逻辑脉络、知识重点,体现了历史系2021级同学们具有了较强自主学习能力、知识归纳能力。通过本学期《考古学通论》理论学习和实践考察,同学们纷纷表示,对考古学有了更深入的了解和认知,必将更好地促进专业知识的深入学习和教育教学实践的有效开展。


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